Este viernes se hizo sentir el verdadero concepto de comunidad educativa que se extiende más allá del tiempo circunstancial en el que, cada uno de sus integrantes, participa como estudiantes, familias o docentes de un determinado período.
Durante la jornada, varios exalumnos, exdocentes y exdirectivos de la Escuela N°3 «Primera Junta» de Caballito, se hicieron presentes para rechazar el vaciamiento educativo, dejando en claro que todos forman parte de la identidad de la institución.
Rosa fue directora de esta escuela desde febrero de 1991 hasta diciembre de 2007. “Estoy acá defendiendo la escuela pública. Esta escuela me dio las posibilidades de dirigir una institución extraordinaria y los docentes son todos representantes de la ley 1420 y la verdad que han luchado mucho para defender a la escuela. Cualquiera de ellos, siempre pensando en el alumno, en dar lo mejor para que los chicos recibieran una enseñanza de calidad”, dijo Rosa Eugenia Farres con lágrimas en los ojos.
Cabe señalar que la Ley Nº 1420 de Educación Común, es la norma fundacional del sistema educativo público de la Argentina. Fue promulgada el 8 de julio de 1884 tras un intenso debate legislativo.
“Tenemos que defender a la escuela pública porque es de todos. Tenemos que estar unidos porque cada vez estamos más sectorizados. Es muy triste, yo nunca me pude alejar de esta escuela y hace 19 años que ya no soy más la directora”, agregó.
El año pasado también quisieron cerrar tres grados de esta primaria: dos primeros y un segundo. Actualmente la escuela tiene una matrícula muy alta y en varios grados con 25 o 30 estudiantes.
“Vengo porque en este colegio estudiaron mis tres hijos, y siempre fue de excelentísima calidad educativa, con una cooperadora que trabaja de manera impecable. Mis hijos después fueron a la universidad y siempre en la educación pública”, señaló a Tiempo Claudia Villaverde.
Actualmente la primaria tiene una matrícula superior a los 900 estudiantes y a principios de cada año una lista de espera con decenas de familias que quieren que sus hijos cursen sus estudios en este lugar.
“A mí me llama la atención el argumento del gobierno porteño de que hay baja matrícula porque acá siempre hubo lista de espera. De hecho, los chicos del jardín que está atrás, que es el Ravioli, tenían, salían de ahí y entraban a la primaria. Siempre los cupos estuvieron completos”, agregó Villaverde.
Carla López es maestra de la Escuela y explicó a Tiempo parte del sentir de todo el personal docente: “nosotros consideramos que este cierre afecta a las condiciones de trabajo y a las condiciones de aprendizaje de los chicos y las chicas también. Ninguna medida política que apunte a cerrar en lugar de ampliar los recursos nos parece positiva y, en ese sentido, hay otros problemas y otras problemáticas que nos parece que no se están abordando y la única medida que toma el gobierno de la ciudad es el cierre”.
Claudia Spera fue directora de esta primaria y también decidió sumarse al abrazo para exigirle al gobierno porteño que termine con el cierre de grados en todas las escuelas de la Ciudad.
“Todos y todas somos parte de la comunidad educativa y la de la escuela Primera Junta históricamente siempre defendió la educación pública. Es en parte lo que hace distintiva tal vez a esta escuela. Padres, familias, directivos, maestros, docentes, están todos en una misma línea. Y eso es muy poderoso”, señaló.
En un abrazo a una escuela de Caballito, integrantes históricos de la comunidad educativa hicieron valer su sentido de pertenencia y repudiaron el vaciamiento en la educación que lleva adelante Jorge Macri.
Este viernes se hizo sentir el verdadero concepto de comunidad educativa que se extiende más allá del tiempo circunstancial en el que, cada uno de sus integrantes, participa como estudiantes, familias o docentes de un determinado período.
Durante la jornada, varios exalumnos, exdocentes y exdirectivos de la Escuela N°3 «Primera Junta» de Caballito, se hicieron presentes para rechazar el vaciamiento educativo, dejando en claro que todos forman parte de la identidad de la institución.
Rosa fue directora de esta escuela desde febrero de 1991 hasta diciembre de 2007. “Estoy acá defendiendo la escuela pública. Esta escuela me dio las posibilidades de dirigir una institución extraordinaria y los docentes son todos representantes de la ley 1420 y la verdad que han luchado mucho para defender a la escuela. Cualquiera de ellos, siempre pensando en el alumno, en dar lo mejor para que los chicos recibieran una enseñanza de calidad”, dijo Rosa Eugenia Farres con lágrimas en los ojos.
Cabe señalar que la Ley Nº 1420 de Educación Común, es la norma fundacional del sistema educativo público de la Argentina. Fue promulgada el 8 de julio de 1884 tras un intenso debate legislativo.
“Tenemos que defender a la escuela pública porque es de todos. Tenemos que estar unidos porque cada vez estamos más sectorizados. Es muy triste, yo nunca me pude alejar de esta escuela y hace 19 años que ya no soy más la directora”, agregó.
El año pasado también quisieron cerrar tres grados de esta primaria: dos primeros y un segundo. Actualmente la escuela tiene una matrícula muy alta y en varios grados con 25 o 30 estudiantes.
“Vengo porque en este colegio estudiaron mis tres hijos, y siempre fue de excelentísima calidad educativa, con una cooperadora que trabaja de manera impecable. Mis hijos después fueron a la universidad y siempre en la educación pública”, señaló a Tiempo Claudia Villaverde.
Actualmente la primaria tiene una matrícula superior a los 900 estudiantes y a principios de cada año una lista de espera con decenas de familias que quieren que sus hijos cursen sus estudios en este lugar.
“A mí me llama la atención el argumento del gobierno porteño de que hay baja matrícula porque acá siempre hubo lista de espera. De hecho, los chicos del jardín que está atrás, que es el Ravioli, tenían, salían de ahí y entraban a la primaria. Siempre los cupos estuvieron completos”, agregó Villaverde.
Carla López es maestra de la Escuela y explicó a Tiempo parte del sentir de todo el personal docente: “nosotros consideramos que este cierre afecta a las condiciones de trabajo y a las condiciones de aprendizaje de los chicos y las chicas también. Ninguna medida política que apunte a cerrar en lugar de ampliar los recursos nos parece positiva y, en ese sentido, hay otros problemas y otras problemáticas que nos parece que no se están abordando y la única medida que toma el gobierno de la ciudad es el cierre”.
Claudia Spera fue directora de esta primaria y también decidió sumarse al abrazo para exigirle al gobierno porteño que termine con el cierre de grados en todas las escuelas de la Ciudad.
“Todos y todas somos parte de la comunidad educativa y la de la escuela Primera Junta históricamente siempre defendió la educación pública. Es en parte lo que hace distintiva tal vez a esta escuela. Padres, familias, directivos, maestros, docentes, están todos en una misma línea. Y eso es muy poderoso”, señaló.
Política – Tiempo Argentino
